La Hoja de Cálculo en la enseñanza de las ciencias

Características del curso

Este curso estudia una de las aplicaciones del paquete integrado OpenOffice.org concretamente su hoja de cálculo, denominada OpenOffice.org Calc. En él se aborda no sólo el estudio de las técnicas propias de esta herramienta, sino también el descubrimiento de sus posibilidades como ayuda en la enseñanza de las materias de Ciencias.
A lo largo del curso se desarrollarán técnicas y destrezas necesarias para la confección de modelos de hoja de cálculo, que pueden servir de ayuda al profesorado en su práctica docente, respondiendo así a las exigencias que plantea la nueva sociedad de la información y la comunicación.
El diseño del curso se ha basado fundamentalmente en tres aspectos:

Se aborda el aprendizaje de una herramienta informática desde un punto de vista práctico y cercano a nuestras necesidades educativas: no se trata sólo de dominar las destrezas de dicha aplicación sino, sobre todo, de pensar en ella como un recurso didáctico y de conocerla a través de ejemplos concretos.
En su mayor parte está enfocado al área científico-técnica, pero también puede seguirlo el profesorado de otras áreas educativas.
Para realizar el curso sólo es necesario poseer nociones de matemáticas elementales, tales como los conceptos de ecuación, función, promedio, volumen, etc. aunque no se dominen las técnicas matemáticas basadas en ellos. Cuando en los ejemplos se usan materias de una disciplina concreta, se ha procurado que tengan un nivel básico, o bien se explica previamente la teoría en forma resumida.

Es un curso diseñado para el aprendizaje a distancia y tutorizado.
Al finalizar el curso con aprovechamiento se expedirá un certificado de 7 créditos, equivalente a 70 horas de formación.

Objetivos

Sus objetivos son:

Dominar el manejo de la hoja de cálculo como herramienta informática.
Adquirir las técnicas y destrezas específicas de una hoja de cálculo.
Aprender a construir sus propios modelos de hoja de cálculo.
Producir materiales didácticos utilizando la hoja de cálculo y otras aplicaciones de OpenOffice.org.
Reflexionar sobre su aplicabilidad en el aula, incorporando sugerencias didácticas.